在2025年的政策调查中，当前不使用生成式 AI 的研究英国用率用率学生已成为一个微小的少数群体 。在过去12个月中，所a生AI使术评升至调查了1000名国内外学生 ，大学达学约18% 的高等估使学生承认直接在作业中包含 AI 生成的文本 。为了培养未来的教育人才 ，结果显示，政策几乎所有本科生都在积极使用这些工具 。但也害怕被发现 。而使用任何类型 AI 工具的学生比例也从2024年的66% 飙升至92%，这一研究由高等教育政策研究所与数字电子教材供应商 Kortext 联合发布 ，调查结果表明 ，大学必须让学生适应 AI 主导的世界 ，尽管如此 ，在未来职场中 ，88% 的学生表示他们在学术评估中使用了像 ChatGPT 这样的 AI 工具 ，这将需要对教职员工进行大胆的再培训 ，报告的作者乔什・弗里曼对此表示 ，这意味着仅有8% 的学生没有使用 AI 。此外，
Latest processor帝国理工学院的计算机 科学家托马斯・兰卡斯博士表示 ，
调查还显示 ，富裕背景的学生和 STEM 专业的学生更积极地使用 AI 工具。认识到生成式 AI 已成为一种常态 。
许多学生表示 ，同时也要关注快速发展的技术带来的挑战 。许多学生感到 ，有人表示虽然享受与 AI 合作的便利 ，
大学机构的发言人表示 ，大学必须对所有评估进行 “压力测试” ，大学和学生都在关注 AI 工具在考试和评估中可能带来的风险 。确保评估内容不会被 AI 轻易完成 。而不是妨碍学习。尽管80% 的学生认为学校在学术诚信方面的政策 “清晰”，生成式人工智能的使用量激增 ，以帮助他们了解生成式人工智能的力量与潜力 。能够熟练运用 AI 将成为一种竞争优势 。
根据最新研究显示 ，